La Secretaría de Educación de Tamaulipas confirmó que las actividades escolares en la franja fronteriza se desarrollan con normalidad, pese a los hechos de violencia registrados el domingo en la región norte.

El titular de la dependencia, Miguel Ángel Valdez García, precisó que en municipios como Reynosa, Guerrero, Miguel Alemán, Camargo y Díaz Ordaz el flujo en planteles es habitual, aunque se mantiene monitoreo permanente.

Mientras entidades como Jalisco, Michoacán, Nayarit, Colima, Guanajuato y Zacatecas optaron por suspender clases de manera preventiva, en Tamaulipas la instrucción fue mantener abiertas las escuelas tras evaluación conjunta con autoridades federales.

Valdez García explicó que desde el domingo se estableció comunicación con centros de mando y con la Secretaría de Educación Pública, determinándose que no existían condiciones que justificaran la suspensión de actividades.

Subrayó que la SET mantiene contacto constante con directivos, supervisores y dependencias administrativas para salvaguardar la integridad de estudiantes, docentes y personal de apoyo en todas las regiones del estado.

Afirmó que los planteles cuentan con protocolos de actuación ante contingencias, incluyendo cierre de salones y resguardo de alumnos, aunque en esta ocasión no fue necesario activarlos.

“Directores y maestros conocen los lineamientos y están preparados para aplicarlos, pero afortunadamente no hubo necesidad de implementarlos”, sostuvo el funcionario estatal.

En otro tema, informó que se dará seguimiento a un presunto caso de acoso escolar en la primaria María Isabel Mata Alvarado, donde un menor con autismo habría sido víctima de agresiones.

Indicó que la intervención se realizará en coordinación con autoridades educativas y el Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes, con el fin de garantizar la protección del menor.

Finalmente, detalló que actualmente existen seis casos de bullying en proceso de atención en el estado, cuatro entre estudiantes y dos vinculados a personal docente, los cuales siguen su cauce institucional